Agent Périscolaire Polyvalent - Mairie d' Epagny Metz-Tessy H/F - Communes
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Les missions du poste
Le poste d'adjoint(e) d'animation au sein du groupe scolaire de La Grenette, situé sur la commune d'Épagny-Metz-Tessy, a pour vocation de contribuer à l'accueil, à l'encadrement et à l'animation des enfants sur les temps périscolaires et extrascolaires. Il(elle) participe activement à la mise en oeuvre du projet éducatif de la collectivité, en favorisant le développement, l'autonomie et l'épanouissement des enfants dans un cadre sécurisé et bienveillant.L'adjoint(e) d'animation intervient principalement sur les temps d'accueil du matin, de la pause méridienne et de l'accueil du soir. Il(elle) propose et encadre des activités adaptées à l'âge des enfants, en lien avec les objectifs pédagogiques définis par la structure.Au sein de l'organigramme, l'agent(e) est placé(e) sous l'autorité directe de la Coordinatrice scolaire et du responsable du service enfance jeunesse. Il(elle) travaille en étroite collaboration avec l'équipe d'animation, les enseignants et, plus largement, avec les différents acteurs éducatifs de la commune.Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o074260717002344-agent-pEriscolaire-polyvalent?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
APTITUDE ET QUALIFICATIONS REQUISESSavoir-faireDynamisme, réactivité et esprit d'initiativeEtre autonome au quotidien dans l'organisation du travail mais savoir se référer à l'autoritéSavoir gérer un groupe d'enfantsCapacité d'écoute auprès des enfants, fermeté si nécessaireEtre organisée et rigoureux(se)Posséder une certaine résistance physiqueEtre disponibleAdapter sa tenue vestimentaireRespecter les autres, ne pas exprimer de jugement de valeurConnaître quelques techniques d'animationSavoir-êtrePosséder des capacités d'adaptationAvoir le sens du travail d'équipeDiscrétionCompétence en savoir être, savoir dire et savoir entendre pour accepter les différences, accepter la critique, se remettre en question et donc être en situation de dialogue et de communication
Compétences requises
- Travail en équipe
- Dynamisme
- Rigueur et méthode
- Pro-activité
- Réactivité
- Capacité d’adaptation